Укажите предложения, в которых нет ошибок.

Таня одела новую шапочку и крутилась перед зеркалом.
Дедушка надел тёплый свитер и вышел во двор.
Сашенька надела шубку и пошла гулять.
Она любит одевать мамины шляпки.
Катюша надела на куклу новое платье.
Бабушка одела внучку и повела в детский сад.
Девочки надели варежки и стали лепить снеговика.

Объяснение:

Дедушка надел теплый свитер и вышел во двор.Сашенька надела шубку и пошла гулять.Бабушка одела внучку и повела в детский сад.Девочки надели варежки и стали лепить снеговика.

когда, например, мы считаем, что язык красив, когда мы называем его богатым, великим, то наше право на это основывается не на той, будто , дательный, величественнее и красивее, чем соответствующие формы других языков, или будто в языке больше слов, чем в других языках, а только на том, что формы и слова языка - это формы и слова великого народа корифеев , создателей нашей изумительной, по её духовной мощи и красоте культуры. именно поэтому и становится такой притягательной силой и таким мощным воспитательным источником правильная речь для людей.

морское дно,твердая поверхность,лежащая   толщей воды в океанах.основными компонентами   и отличительными   признаками   морского дна является континентальный шельеф.в море есть разные рыбы,морские растения,морские черепахи и другие.дельфины красивы,милы,умны.а так же есть акулы звери,к сожеленью они не любят людей,как дельфины.растения в море бывает разные,но красивые.нужно оберегать море,ведь когда-нибуть море может и не стать.