Укажи число, род (если есть), падеж выделенного имени прилагательного.
Мне не надо больше ходить в художественную школу.
По А. Гиваргизову, «Настоящий художник»
художественную

безысходность - суффиксальный , раздумать - приставочный, преследование - суффиксальный, по-дружески - приставочно-суффиксальный, предзимье - приставочно-суффиксальный, зелень - бессуффиксный.

если сомневаетесь в моем ответе, могу указать слова, от которых образованы данные.

1.посетители покинули зал,оживленно дискутируя. 2. поля,засеянные пшеницей,дали дружные всходы. 3. согретый солнцем,мох расцвёл белыми цветами. 4. лёжа в траве,я думал о смысле жизни. 5. срываясь с гор,лавины погребают под снегом многочисленных лыжников. 6. туман стелется по опушке,плывя над рекой и полем. 7. малыш спал в кроватке,громко посапывая. 8. сладко чирикая,пролетел красногрудый снегирь. 9. кузнечик,опалённый зноем,спрятался в траве. 10. пошатываясь от усталости после длинной дороги,коля упал на кровать.

наша родина велика.я люблю свою родину. у меня на родине остались родственники и друзья.