Запишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и
раскрывая скобки. Найдите междометия. Какие чувства выражают междометия?
1. О погл..ди, как та зв..зда горит горит и п..тухает.
2. Чу там вдали (не)ожиданно слышит..ся тонко взывающий рог.
3. (Не)прав твой о небо св..той приговор.
4. Ах теперь я счастлив я взв..лнован ах теперь я выск..зат..ся рад.
5. О Волга(матушка) ты глубока и ш..рока.
6. Псари кричат: «Ахти ребята вор!».
7. Ну рас..кажи мне (не)былицы разные.
8. Увы Его смятенный ум против ужасных потрясений не устоял.
9. Говорил себе не раз: «Эх махнуть бы на Кавказ!».

1) цели:

чтобы хорошо выступить на концерте, мы много репетировали. (для чего? )

2)образа действия:

учиться надо было так, чтобы можно было поступить в институт. (каким образом? )

3) изъяснительные:

я хотел, чтобы летом мы поехали к морю. (чего хотел? )

1слово: о ,а

2: е,а

3: е,а

4: а,а

5: о,а

6: а,и

7: а,я

1 столбик: теплые, деньки, , дворе, грустит, не ходит 2 столбик: деньки, школьном, машенька, больна. как видите, слово деньки надо записать и в 1 , и во 2 столбик.

есть такой анекдот, когда послевоенное время в классе идёт опрос кто как военным. там машенька лечила раненых и её хвалили дескать молодец машенька. паша приносил военным еды и его звалили дескать молодец пашенька. а вовочка таскал патроны и боеприпасы военным и его хвалили дескать гуд гуд вольдемар, гуд