Укажите ошибки в разборе предложения.

Звон воды был внятен; даже не видя, легко было представить, как, достигнув обрыва,
ручьи падают вниз, окропляя обрывы и рассеиваясь в воздухе.

1) Сложное предложение с бессоюзной, сочинительной и подчинительной связью.

2) Второе предложение двусоставное.

3) В состав предложения входит придаточное изъяснительное.

4) Сложное предложение, состоит из 3 частей.

Родной язык- это характер народа,его память, и духовное могущество.в нем отображаются обычаи,традиции,быт народа,его ум и опыт,красота и сила души. ещё в детстве родной язык познавать мир,открывать для себя большой и волшебный мир жизни. без языка не может развиваться и существовать общество,так как он обмениваться людям мнениями,высказывать свои чувства,создавать духовные ценности. слово много означает в жизни. как известно, оно может влиять на судьбу, оно вмиг изменяет расположение духа, делает человека счастливым или растерянным. досадно, когда слышишь, как временами, люди искажают наш язык такими словами, которых не найдешь ни в одном из словарей. то ли пренебрегая, то ли не зная языка. тот, кто пренебрежительно относится к родному языку, к родному народу, не заслуживает внимания и уважения. давайте будем беречь родной язык, уважать и развивать, заботиться о его чистоте и красоте,говорить друг другу только добрые слова!

сколько газет прислали на почту сегодня утром?

скольких человек нужно наградить грамотами за успехи?

скольким группам вы ещё не выдали нужного снаряжения?

сколькими значками ты можешь похвастаться передо мной?

в скольких музеях ты побывала в городе киев?

 

 

 

Не ответив, мать смотрела мне в лицо. дед и бабушка слушали мать молча, не перебивая.у порога, на сундуке, сидит бабушка, согнувшись, не двигаясь, не дыша.мать негодуя, рассказывала о моих проделках. старушка, не переставая читать, строго взглянула на семку.