Перестрой предложения таким образом, чтобы три действия были выражены одним глаголом, одним причастием и одним деепричастием. Не забудь поставить знаки препинания!
Порядок слов не меняй.

1.б)

2.в)

3.в) 

4.в)

5.б)

6.1,2,3

существительные:

зоомагазин

фотоателье

вице-призедент

авиасвязь

автоцистерна

метеосводка

северо-восток

фотолаборатория

микробиология

киностудия

прилагательные:

обоюдоострый

мясоконсервный

вечнозеленый

трудоспособный

крутоповернутый

узконосый

насекомоядный

высококачественный

тяжеловесный

остоумный

мой любимый предмет - труды. мне нравиться, что мы можем на этом уроке не только думать головой, но и делать красивые и нужные вещи своими руками. девочки учаться шить и готовить кушать, мальчики делают украшения из дерева, металлов и казалось бы бесполезных уже вещей. ваза из грампластинки, деревяные тарелки с выжженными узорами, бусы из бисера, украшения для сумочек и мобильных телефонов,-вот неполный список того, что мы уже умеем делать. 

я уверен, что это нам обязательно пригодиться во взрослой жизни. к тому же этот урок такой интересный и захватывающий. я с удовольствием жду вторника, когда у нас уроки труда. 

1- отблески(подлежащие)   показались(сказуемое)

2- отблески (что сделали? ) показались

    показались(где? ) на горизонте

    на горизонте (каком? ) дальнем

    отблески (какие? ) багряные

  отблески(чего? ) зари