3. Выпишите из произведения Художественные средства и приемы выражения авторского отношения к Героям и событиям (МИНИМУМ 2 средства). Объясните, с какой целью их использует автор

эти слова отличаются ударением.

хлопок-хлопок, замок-замок, белки-белки, кружки-кружки, стрелки-стрелки. 

чёрный кот промчался тяжёлым галопом через сад и прыгнул на берёзу, а куры раскудахтались по всем соседским дворам.

когда мы взяли деревню, уже стемнело.

тиха розовая вода, и вечер ясен.

в  саду становилось пустынно и тихо, когда старый хозяин уезжал на работу.

чтобы приготовить яичницу на ужин для маши и для себя, иванов разжёг небольшой костёр.

схема простого предложения с выделением главных членов):

и : =].

еще одна схема (когда однородные члены, соединенные союзом и, находятся перед обобщающим словом:

[ кружок (внутри подчеркнуто подлежащим)      и        кружок (внурти подчеркнуто подлежащим :   значок, обознаяающий обобщающее слово]