Указать часть речи.
1. На ней было то(же) платье, что и вчера.
2. На полях, в лесах и на бульварах то(же) пробивается зеленая
травка...
3. Иногда прятала она детей за(то) дерево, которое встречалось у
неё на пути.
4. Мальчик стоял возле старика уже наготове, держа за ухо собаку,
что(бы) бежать за машиной.
5. Я увидела его и обомлела, при(чём) это было уже не в первый раз.
6. Друзья то(же) приехали.
7. Что(бы) они не делали, Алеша всегда был недоволен.
8. При(том) институте открыта большая научная лаборатория.

книга чудес.                              интересно всё необычное,таинственное.я люблю по долгу смотреть в окно и мечтать.я пилот самолёта или капитан корабля.эх,жалко что нельзя окунуться в чудеса хоть не на долго.вот было бы хорошо если бы была книга чудес.я бы обязательно её купил.прочитал её,и сразу очутился где нибудь в космосе или на острове.да,такая книга мне бы понравилась!

расмотри репродукцию картины к.юона    какую местность и какое время суток изоброзил художник? кого мы видим на переднем плане картины? как художник передал приблежение весны?                                                                                                                                                                   составь текст-описание.                                                                                                           

весна-это неповторимое зрелище, которое мы видим раз в году. в начале весны тают первыен сосульки, которые капают на подтаявшый снег прозрачными капельками.на реке тает снег, и белые льдины плывут по течению.я с нетерпением жду пока смогу подойти поближе и спустить на воду замечательный караблик,который выглядит ка настоящий парусник в моих сверкающихся,детских

грибных- гриб(корень),н(суффикс),ых(окончание),грибн(основа). грибов-гриб(корень),ов(окончание),гриб(основа).