1. Вставь пропущенные
окончания, определи падеж.
К бабул - , для богин -
, о богин - _, на
яблон - , о мебел-___,
без гречанк_-___, ПО ПОЧТ_-
_, на окошк - , о чашк
- , к картин - , без
личинк - ___, для дочк-
__, в салфетк - ___, на
мор - , о лест
кроват__-___, о талант
, без морков - ___, в
ПОСЫЛК - , КИВОЛГ очень

1. Вставь пропущенные
окончания, определи падеж.
К бабуле (дательный падеж, кому?) , для богини(винительный падеж. Кого?)
, о богине (предложный, о ком?) на
яблоне (предложный, о ком?) о мебели (предложный, о ком?)
без гречанки(родительный, кого?) ПО ПОЧТе (дательный, по чему?) -
_, на окошке (предложный, на чем?) , о чашке (предложный, о чем) - , к картине- (дательный, к чему? , без
личинки- (родительный, без чего?), для дочки (родительный, для кого?), в салфетке (предложный, в чем?) на
море (предложный), о лести (о чем? Предложный)
О кровати (о чем?предложный)__, о таланте(предложный, о чем?)
, без моркови - (родительный, без чего?) в
ПОСЫЛКе(дательный, в чем?)

1.начальная форма-квадратный, и.п, ед.число, муж.р.

какой? -квадратный. (можно написать существительное, с которым согласуется.)

2. постоянные признаки: относительное, твердый тип склонения.

3. непостоянные признаки: полная форма, им.п, ед.число, муж.р

4. синтактическая роль: определение.