Укажите предложения, в составе которых НЕТ указательных слов.

Не было никакой надежды, что небо прояснится.

Чего в других не любишь, того и сам не делай.

Что с возу упало, то пропало.

Наконец мы увидели дом, в котором наше детство.

Запела птица голосом блаженным о том, как мы друг друга берегли.

Маша так дружелюбно и крепко стиснула его руку, что сердце у него забилось от радости.

Сбросить ответы Проверить

в период переходного возраста становится тяжело со всеми общаться, тем более со взрослыми, то есть с родителями. всё становится таким невыносимым! не хочется учиться, от сюда появляются ссоры с родителями.

многие родители даже хорошо понимают своих они представляют себя в прошлом, свое поведение, отношение ко всем и всему.

в нашем возрасте дружба не крепкая, мы начинаем сомневаться " стоит ли рассказывать о своих проблемах близким "

"скорее всего нет. родителям тоже не нужно рассказывать, они не учить, читать " - так наверняка думает каждый подросток и эти осуждения родителей бесконечны.

и мы пытаемся справиться со своими проблемами самостоятельно, не вслушиваясь в чужие советы. и этим самым мы делем хуже себе.

а добрые, чуткие и любящие родители на самом деле все поймут!

н

1. в суффиксе – "ин": утиный, пчелиный 2. в суффиксах – "ан" – "ян": песчаный, шерстяной 3. запомнить: юный 4. запомнить: ветреный.

 

нн

в суффиксах "ан" –" ян" в словах исключениях: стеклянный, деревянный, оловянный

если слово образовано с суффикса – н от основы на – н: длина – длинный

3. в суффиксах –" онн" –" енн": эволюционный, торжественный

 

Запах за-приставка пах-корень окончание-нулевое основа-запах выбежал вы-приставка беж-корень -а-суффикс -л-суффикс прошедшего времени окончание-нулевое основа-выбежа- длинный длин-корень -н-суффикс -ый-окончание основа-длинн-

жилище человека - изба,квартира

явление природы - буря,дождь,мороз

действие - бег,уборка

признак - белизна,кривизна