Синтаксический разбор предложения : По преданию, после завершения строительства царь приказал ослепить мастеров, дабы они нигде не смогли повторить это чудо.

    письмо другу об удачно проведенном дне можно составить так:     , ваня! пишет тебе твой друг артем. как твои дела? как закончил учебный год? у меня все отлично. еще недавно мне предстояло пережить сложный день с тремя контрольными по разным предметам. помню, я тогда знатно волновался. однако на всех предметах мне попались легкие варианты. в тот день на других уроках ни один учитель не вызвал меня к доске. и я смог спокойно отдохнуть от такого перенапряжения. когда я пришел домой, родители поздравили меня с успешным написанием контрольных. вот таким удачным выдался день, который на первый взгляд должен был быть сложным. жду твоего ответа.     с любовью     артем

моя семья любит заниматься спортом. ведь движение это жизнь. и это движение есть в спорте. каждое утро мы встаем на пробежку и утреннею зарядку. моя мама любит играть в волейбол. папа сильно любит играть в футбол. а я люблю играть, как и мама, в волейбол. мы часто можем всей семьей играть волейбол. но иногда мы играем и вместе с папой в футбол. вот какая у нас спортивная семья.

рара10 любимые  спортивные игры мамы или папы можешь поменять.

  тип спряжения можно определить на слух у глаголов в   форме 3-го лица   множественного числа с ударными окончаниями: летят, ждут, шумят, несутся.

у остальных глаголов (с безударными окончаниями)   тип   спряжения на слух не определяется (прописными буквами выделено ударение, а окончания выделены здесь - безударные):  

 

  ездят верхом. стелют скатерть . борются за справедливость. строят дом. сеют рожь . клеят марки.    терпят поражение.  колют дрова. тают весной.  мелют кофе . молотят зерно. молят о прощении

блеск, блестеть, блещут, здесь чередующиеся согланые в корне

--,щ,   однокоренного слова, чтобы после с шла гласная нет.