8 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания
внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
Выбор.
1) Туристы огляделись взобравшись на высокую гору.
2) Издали виднелось поле вспаханное совсем недавно.
3) Решив сложную задачу по математике я решил отдохнуть.
4) Таня ты учишься в музыкальной школе готовясь стать знаменитым музыкантом?

1) Туристы огляделись, взобравшись на высокую гору. -деепричастный оборот.
2) Издали виднелось поле, вспаханное совсем недавно. - причастный оборот после определяемого слова, выраженного именем существительным (поле - какое? - вспаханное совсем недавно)
3) Решив сложную задачу по математике, я решил отдохнуть. - деепричастный оборот.
4) Таня, ты учишься в музыкальной школе, готовясь стать знаменитым музыкантом? - обращение (Таня) + деепричастный оборот (готовясь стать знаменитым музыкантом)
ответ: 4.

Деепричастный оборот подчёркивается тире-точкой (_._._._._); обращение - галочками; причастный оборот - волнистой линией.

1.пишу раздельно,т.к могу подставить между ними ещё одно слово

2.то пишется через дефис,так как это неопределённое местоимение ,которое всегда пишется с частицой то,через дефис

3.пишу я,потому слово сеять 1-го спряжения.

как весеннею (на стыке корня и суффикса),тёплою(какою) порою

из-под утренней,(суффикс енн) белой( какой? ) зорюшки,

что из лесу,лесу (какого? ) дремучего

выходила (какая) бурая медведиха

со (какими)милыми детушками-медвежатами.

 

: выходила(глагол) из лесу(сущ с пр); выходила (глагол) со детушками-медвежатаи(сущ с пр).

согласование: весеннюю(прил) порою(сущ); бурая (прил)медведиха(сущ).