Какие здесь морфологические ошибки? И как правильно 1) Три пограничника. Шестеро глаз да моторный баркас.
2) Кто-то не слышно подходил к дому
3) Надо молодежи расти и проявить свои

​

Что бы не говорили, что бы не писали, всё равно. лаврецкому в сущности было всё равно, куда не ехать-лишь бы не домой. я все могу купить, чего не пожелаю. где б ни была ты, он проведает, за тобою, словно тень, всюду следует. чем не болела и куда не шла-об этом можно вспомнить не ты не знаешь, что будут такие минуты, когда тебене? откликнулись оттуда, назад ? невернулась никогда. и забытый путь меня повлёк в дом, где я уже лет десять не был. и сколько бы других не грел ты, не влек бы к сердца очагу, вся голова твоя в снегу.

весна                 иней                        дичь

и. п.               весна                     иней                         дичь

р. п.                 весны                 инея                          дичи

в.п.                 весну                   иней                        дичь

д.п.                   весне                 инею                            дичи

т.п.                     весной               инеем                           дичью

п.п.                   о весне               о инее                       о дичи

24 квітня український народ святкує християнське свято пасху. у цей день всі люди йдуть до церкви і святять їжу. до головних страв належать паска та яйця ( писанки, крашанки чи як їх ще називають мальованки, шкрябанки). ще в корзину кладуть: ковбасу, сало, хрін, масло та різні солодощі ( цукерки, пряники). але пасхальний кошик заносити в церкву не можна, тому що ще триває піст. крашанки розмальовують у різні кольори і кожен з них має своє призначення. багато хто з нас, закрашуючи яйця, навіть не підозрює що означає той чи інший колір. наприклад, зелений-символ відродження, родючості, весни; жовтий-символ сонця. зірок та стиглого хліба; червоний- символ життя, радості та кохання; синій- повітря, води,здоров я ; чорний-символ нещасть. на писанках малюють багато незрозумілих си мволів. вони діляться на такі групи: ті, що сприяють багатому врожаю(грабельки, блискавка, баранячі ріжки); ті,що сприяють здоров ю та довголіттю(сонечко, ружа,маогарита); ті, що лікують (сосонка,соняшник); символи кохання(зозуля ,смерека, квіти). розкриємо одне питання: чому пасха - це великий день за народним уявленням? давні легенди, кажуть, що того дня, коли ісус христос народився, день був такий довгий і ясний, що дорівнював сімом сучасним дням. ще за народними віруваннями, якщо дівчатка обітруться свяченою крашанкою о сьомій годині, то ваважається, що вона буде красива. щасливої вам пасхи!

наступило тихое майское утро. рано утром, часов в шесть, прилетела какая-то звонкоголосая птичка, которая своим пением напомнила, что нужно вставать, идти в школу. но идти в школу в мае — это совсем другое настроение: заканчивается учебный год, впереди долгие летние каникулы.

на улице довольно свежо, и это придает бодрости и энергии. прохожу через городской парк. он ухоженный: все сухие ветки на деревьях срезаны, посажены цветы: канны, разноцветные ирисы, маргаритки и , конечно, розы. их так много, что кажется, будто идешь по полю с красными, желтыми, оранжевыми розами, которые напоили утренний воздух своим нежным ароматом.

проходя мимо старой акации, я услышала стук дятла. а вот он и сам, красивый, с ярким оперением, перелетает с ветки на ветку в поисках личинок.

чуть дальше расположено искусственное озеро, в котором плавают лебеди. для них специально сделаны плавучие домики, и время от времени они забираются в них для отдыха после ловли рыбы. я перебегаю по деревянному резному мостику, который переброшен через озеро, и выхожу на дорожку, ведущую в школу.

по пути останавливаюсь возле площадки для малышей, на которой когда-то играла сама и с прекрасным настроением захожу в родную школу.