1. Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст, описывая и анализируя информацию несплошноготекста. Назовите признаки, которыми цивилизация отличается от первобытного общества. Как эти изменения повлияли на жизнь людей? Дайте своему тексту название. *5 б.+ 2. Составьте 1 вопрос высокого порядка по несплошному​

у природы много чудес, тайн и секретов. разве не чудо – из маленького желудя вырастает могучий дуб, а из невидимых спор – грибы, а обычная плесень может быть и ядом и лекарством. сколько в природе живых существ: от крошечных инфузорий, что можно только в микроскоп разглядеть до огромных синих китов. а самые удивительные для меня – это дельфины. какие же они умные. когда я за ними в дельфинарии, мне кажется, что они понимают гораздо больше, чем мы думаем. меня не покидает мысль, что дельфины не морские животные, а морской народ. вот только не научились мы их пока понимать, а так хочется открыть тайну взаимопонимания. ведь как бы было здорово, если бы дельфины смогли   людей о приближающихся цунами, тогда   и человеческих жертв было бы намного меньше. и сколько секретов они могли бы открыть людям.

1. ученик знал, какой именно материал нужно отвечать. (логическое ударение на глагол знал)

2. ученик знал, что ему надо ответить (по какой-либо причине) (логическое ударение на слово состояние надо)

что - подчинительный союз.

это со мной случилось давно, но тот день, 23 марта, я помню до сих пор, и наврное, буду помнить ещё долго. я шёл из школы домой окрылённый, потому что получил хорошие, превзошедшие все ожидания родителей и учителей, четвертные оценки. вспомнилась весёлая песенка, которую я напевал, абсолютно забывшись. в чувства меня привёл громкий гудок автомобиля, под который я едва не попал. дело в том, что улица была безлюдная, и я не заметил, как вышел на середину проезжей части. водителю за то, что сбавил вовремя скорость.

проливной - про-лив-ной - [пра л' ив ной'] - 3 слога

п [п] - согл.,парн.,глух.,тв.

р [р] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.               

о [а] - глас.,безударн. 

л [л'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

и [и] - глас.,безударн.

в [в] - согл.,парн.,зв.,тв.

н [н] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

о [о] - глас.,ударн.

й [й'] -  согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

9б.,9зв.

дождь - дождь - [дошт' ] - 1 слог

д [д] - согл.,парн.,зв.,тв.

о [о] -  глас.,ударн.     

ж [ш] -  согл.,парн.,глух.,тв.

д [т'] - согл.,парн.,глух.,мягк.

ь [-]               

5б.,4зв.

не - не - [н'э ] - 1 слог

н [н'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

е [э] -  глас.,ударн.     

2б.,2зв.

дал - дал - [дал ] - 1 слог

д [д] - согл.,парн.,зв.,тв.

а [а] -  глас.,ударн.     

л [л] -  согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

3б.,3зв.

сходить - схо-ди-ть - [схад' ит'] - 3 слога

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

х [х] - согл.,непарн.,глух.,тв.             

о [а] - глас.,безударн. 

д [д'] - согл.,парн.,зв.,мягк.

и [и] - глас.,ударн.

т [т'] - согл.,парн.,глух.,мягк.

ь [- ]      

7б.,6зв.

в [в] - согл.,парн.,зв.,тв.

хозяйственный - хо-зяй-ствен-ный - [хаз' ай' ств' инный'] - 4 слога

х [х] - согл.,непарн.,глух.,тв.

о [а] -  глас.,безударн.

з [з'] -  согл.,парн.,зв.,мягк.

я [а] -глас.,ударн.     

й [й'] -  согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

т [т] - согл.,парн.,глух.,тв.

в [в] -  согл.,парн.,зв.,мягк.

е [и] - глас.,безударн. 

н [н] -согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

н [н] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

ы [ы] -глас.,безударн.

й [й'] -  согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

13б.,13зв.

магазин - ма-га-зин - [магаз' ин] - 3 слога

м [м] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

а [а] -  глас.,безударн.           

г [г] - согл.,парн.,зв.,тв.

а [а] -глас.,безударн.

з [з'] -  согл.,парн.,зв.,мягк.

и [и] -глас.,ударн.

н [н ] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.  

7б.,7зв.