5. Прочитай. Какой это текст (художественный или нехудожес- твенный)? Определи его основную мысль.
Культурное наследие это выдающиеся произведения
народного творчества, литературы, музыки, изобразитель-
ного искусства, сохранённые для нас предшествующими
поколениями. Это страна, в которой тебе жить долгие годы.
Испытывай гордость за тех, кто прославляет страну. Гордись
тем, что ты гражданин великого многонационального
Казахстана!
• Спиши текст. Определи род, склонение и падеж имён существи-
тельных. Выдели окончания СДЕЛАЮ ЛУЧШИМ ОТВЕТОМ​

1)с утра был туман, но к завтраку погода разгулялась..

2)гроза была там, сзади них, над лесом, а  тут сияло солнце..  3)много труда предстоит ему, но зато зимой он отдохнет.4)лось ушел, зато рядом раздавался звук, издаваемый каким-то живым и, вероятно, слабым существом.

5)солнце закатилось, и над городом стояла золотистая пыль.

комбайн и жнет, и молотит, и веет (однородные сказуемые)

описательный оборот-оборот речи в котором описывается что-то, например: 1) солнце - всетило небасное 2) воздух - свежий аромат 3) тучка - хмурый мешок ненастья

но чаще всего описательный оборот более сложный - оборот речи в котором что-либо описывается путем перечесления, например: 1) это был человек, бривший бороду, проводивший спокойную жизнь. 2) вижу женщину, гуляющую по аллее, бормочущую что-то себе под нос. 3) ехал в машине по улицам, озарённым слабым освещением, кое-где мелькавших окон.