12. Раскройте скобки, не допустив морфологических ошибок. Различные сорта (мёд, яблоко, мороженое, морковь, щавель, де­рево, трава, шоколад). 2. Несколько наборов (тушь, гуашь, цветной карандаш, столовое серебро, красящий шампунь). 3. Мы знаем несколько видов (разбор): фонетический, синтакси­ческий, словообразовательный
14. Поставьте данные существительные в форме име­нительного падежа множественного числа.
Зуб, договор, инженер, офицер, шофер, сторож, диспетчер, свитер, гербарий, торт, ректор, полутон, госпиталь, обшлаг, бухгалтер, щупаль­це, джемпер.

хорошие         1)компютер как книга 2)общение через компютер 3)через компютер легче писать разные там доклады или сочинение4)человек может узнать погоду пробки  все новости 5) есть такие работы в которых нужен комп.       плохие 1)если играешь много игр неважно сколько это мешает  учёбе 2)из-за компа ухудшается зрение3)после компа ты становишся утомлённым4)в компе также встречаются плохие слова  можешь стать не культурным 5) некоторые сидят криво это плохо для позвоночника.                                                                                                                                                                                                              

я люблю осень.осенью листья.мне нравится когда я прохожу и под ногами скрипят те самые опавшие желтые листья.осенью погода меняется,ставновиться более прохладнее и все идут в школу.

гуляем     по   площади

самобытный, самовар,самолет, самодур,самозванец,самомнение, самородок,  самовывоз, самобытность