ответь на вопрос: какой предмет обозначают существительные бег, кривизна, аккуратность? На основании ответа сформулируй противоречие между определением имени существительного как самостоятельной части речи, обозначающей предмет, и значением этих слов.

                                            наст. вр.

1л ед ч я мчусь, тащусь, стою                                мн.ч.  мы мчимся, тащимся, стоим

2л. ты мчишься, тащишься, стоишь                                  вы мчитесь, тащитесь, стоите

3л. он, она, оно мчится, тащится, стоит                      они мчатся, тащатся, стоят

жизнь современного подростка тесно связана с работой на компьютере. компьютер и интернет открыли перед людьми новые возможности получения и обработки информации, составления презентаций и рефератов, он стал надежным каждого школьника в приготовлении .   кроме того, различным программам, компьютер стал средством общения между людьми. если раньше люди пользовались блокнотом и ручкой, то сегодня их заменили флешки, диски и дискеты. молодежь проводит большую часть своего свободного времени перед монитором, стуча пальцами по клавиатуре. портативные наушники или колонки стали неотъемлемым атрибутом письменного стола, и уже сложно представить себе комнату подростка, в которой системного блока.

язык как средство общения

я жизнерадостный и общительный человек. я уважаю людей которые умеют ценить дружеские отношения. я люблю подымать настроение своим друзьям всячески веселя их . я могу сделать всё что угодно ради того что бы у моей подруги или друга поднялось настроение, но конечно в пределах разумного. я считаю что хорошее настроение это залог успеха на целый день . я всегда улыбаюсь потому что пытаюсь прожить каждый день прожить так что бы он запомнился, а так же пытаюсь дарить теплые и интересные эмоции окружающим меня людям. я стараюсь что бы обо мне всегда оставалось хорошее мнение. поэтому дарите всем только улыбку и теплые отношения.