Отредактируйте предложения в соответствии с синтаксическими нормами русского литературного языка. а) Сюзан Рид не только изучила такой знаковый для эпохи журнал, как «Декоративное искусство СССР», но и периодические издания от «Вопросов философии» до «Нового мира» и «Крокодила» (Р. Фрумкина. Узы и узники // Новый мир, 2005, № 5, с. 189).

б) В памятные дни у могил Владимира Высоцкого, Сергея Есенина и других поэтов собираются люди, чтобы вспомнить не только творчество классиков, но и почитать свои стихи (А. Холиков. Подземные течения московской литературы // Октябрь, 2005, № 3, с. 151).

в) Янка Брыль всегда любил и молодым писателям (Г. Лободенко // Комсомольская правда, 5-9 августа 2006 г., с. 14).

г) Машина не завелась: из-за февральской оттепели то ли разладилось зажигание, то ли ещё что (И. Блудилин-Аверьян. Китайская шкатулка // Наш современник, 2004, № 3, с. 41).

д) В двадцатом столетии, будучи художественным летописцем, литература заставила нас восхищаться и партизаном-революционером Левинсоном, и печалиться над судьбами героев, сражавшихся в белой гвардии (Н. Чайка. Литература - учебник жизни // Нёман, 2005, № 1, с. 4).

е) Мы растерялись в своих ориентирах, потому что, согласитесь, в двадцатом веке в них было трудно не только разобраться, но и выстроить в логическую цепь (Н. Чайка. Литература - учебник жизни // Нёман, 2005, № 1, с. 4).

ж) Наташа ежедневно забирала малышку из садика, кормила её, гуляла, водила в цирк, кино, зоопарк (И. Григорьева. Степные тюльпаны //Нёман, 2005, № 1, с. 75).

з) Стихи, посвящённые матери, отцу, сыну, - это страничка не только биографии автора, но и лирическая хроника белорусской семьи, истории, народа (Л. Горелик. «...Ив вольном слове воскресать» //Нёман, 2005, № 3, с. 183).