4. Спиши устойчивые словосочетания (фразеологизмы), поясняя их смысл С глаголов в начальной форме.
Молоть языком, н...сти вздор - значит ... .
С...деть сложа руки, бит... баклуши – значит ... .
B...дить за нос, кривить душой – значит
Н... мылить шею, з...дать жару – значит.
Слова для справок: отругать, обманывать, болтать, бездельничать.
.
Подчеркни глаголы, которые отвечают на вопрос что делать?
СРЧРНО ЧРОЧНО СРЧОНР
​

первый день в новой школе огоньков пришел в наш класс в конце четверти. маленький, худощавый, он остановился в дверях. до звонка оставалось минуты четыре. с интересом обступили новичка всем  было интерестно кто он такой и откуда.всем девочкам он не понравился и они не подошли к нему но одна все-таки подошла и спросила:

- как тебя зовут и откуда

- меня зовут витя огоньков и я только недавно переехал в этот город. а до этого я жил в саратове?   а тебя как

- меня зовут -но она не успела закончить фразу прозвенел звонок.

братья,в ту пору,домой возвращались толпой,с молодецкого разбоя.

1========,что зато что =====

2_     _     _,а _     _     _

3 =====     -     ======

, настя!

, ира!

настя, а где ты отдыхала?

я ездила в горы, на море.

как отдохнула?

хорошо!

а на каком море ты была?

на черном.

с кем ты ездила?

с семьей.

пока.

пока, ира.