Определите основную мысль текста, план текста из 3 частей. (1)Шёл 1931 год. (2)В Советской стране строились заводы:
автомобильные, тракторные, авиационные – и везде требовался каучук для
изготовления шин. (3)Его привозили из Бразилии, где произрастала геве́
я –
единственное известное тогда растение, выделявшее каучук. (4)Стоил каучук
крайне дорого, поэтому решили отыскать в своей стране растения, которые
были богаты каучуком. (5)Тысячи километров исходили учёные по лесам,
горам, степям и болотам, отыскивая каучконосные растения; но все они были
бедны каучуком.
(6)Молодой ботаник Леонид Родин с небольшой группой продвигался по
склонам Тянь-Шаньских гор в Казахстане. (7)Прослышав, что ботаник ищет
сагы́
з – растение с клейким соком, местные жители спешили ему.
(8)Однажды Родину принесли несколько полусухих корней. (9)Родин надломил
один корешок – и тут же на изломе выступил густой сок, тягучий, как резина.
(10)Проба подтвердила: корешок богат каучуком! (11)Когда Родин прибыл в
далёкое селение, оказалось, что корень нашли местные мальчишки. (12)Они то
и дело жевали кок-сагы́
з, называя его «зелёной жвачкой».
(13)Следующая же экспедиция собрала много семян кок-сагыза, которые
высадили в Ботаническом саду, а их потомство развезли по разным концам
страны и стали выращивать на огромных плантациях. (14)Так обычные
мальчишки открыть растение, не уступавшее по содержанию каучука
прославленной гевее!