Обособленное определение поставить знаки препинания на найденном мною снимке далеких военных лет среди раненных. изображены трое москвичей. утомленный продолжительными боями артиллерийский дивизион отошел на
исходные позиции. когда на передовую наконец прибыла кухня, вся спеть скованная к ночи морозом исчерненная пороховой гарью курилась поземкой. командующий фронтом сопровождаемый охраной задумчиво шел по штабной
деревне.

    прич. оборот - это и есть согласованное определение(волнистой  линией)

на найденном мною снимке далеких военных лет среди раненых изображены трое москвичей.(раненый с одной -н, нет приставки и завис.слов)(ничего не выделяется, т.к. прич.оборот "на найденном мною" стоит перед определяемым словом.)

 

утомленный продолжительными боями,  артиллерийский дивизион отошел на исходные позиции.(выделяем прич. оборот "утомленный продолжительными боями", т.к. имеет добавочн. обстоятельственное значение причины : отошел(почему? )

 

когда на передовую ,наконец, прибыла кухня,вся спеть , скованная к ночи морозом , исчерненная пороховой гарью , курилась поземкой.(спп   с вводным словом"наконец", два прич. оборота, относятся к одному слову и стоят после него, поэтому выделяются :

степь(какая? )    скованная к ночи морозом , исчерненная пороховой гарью )  

 

командующий фронтом , сопровождаемый охраной,  задумчиво шел по штабной деревне.(прич. оборотстоит после главн.слова-выделяется:

  командующий (какой? )  сопровождаемый охраной

и.п. огромный мир

р.п. огромного мира

д.п. огромному миру

в.п. огромный мир

т.п. огромным миром

п.п. (об) огромном мире

Однажды после уроков, когда мы сидели с одноклассниками в столовой, разгорелся спор о значимости языка. мнения были противоречивые: одни утверждали, что он не нужен; другие говорили о его большой роли в нашего народа. нам так и не удалось разрешить спор. я шёл домой и думал, почему мне нужно изучать язык. хм, а что вообще такое язык? это тот язык, на котором мы все говорим. то есть получается, не зная его, мы не сможем общаться друг с другом, не сможем описывать свои эмоции, делиться переживаниями и радостями. но ведь тогда не будет и книг, и сказочных героев, и других миров, наполненных магией! то есть, они,конечно, будут в наших фантазиях и мечтах, однако мы не сможем никому про них рассказать. а сможем ли мы без общего языка понимать других людей? сможем ли прийти на в нужную минуту? и будут ли нужны фильмы, музыка, театр? кем мы в голове крутились страшные мысли и картинки. нет, нет, ни в коем случае мы не допустим чтобы наш родной язык стал просто прошлым! язык живой и он будет жить до тех пор, пока мы будем его изучать; и мы будем жить вместе с ним, ведь без него не станет нас, мы превратимся в тени. тени