Спиши, вставляя пропущенные буквы, сначала побудительные предложения, затем повествова-
тельные.
1) Береги платье снову, а честь смол..ду.
2) Терпение и труд всё перетрут.
3) Откладывай безделье, но не откладывай дела.
4) Лес..ницу метут не снизу, а сверху.
5) Вода землю точит и камень долбит.
6) Сол..вей мес..ц поёт, а в..р..на круглый год кар-
кает.​

1) Береги платье снову, а честь смолоду.

2) Терпение и труд всё перетрут.

3) Откладывай безделье, но не откладывай дела.

4) Лестницу метут не снизу, а сверху.

5) Вода землю точит и камень долбит.

6) Соловей месяц поёт, а ворона круглый год каркает.

1) Береги платье снову, а честь смолоду.

2) Терпение и труд всё перетрут.

3) Откладывай безделье, но не откладывай дела.

4) Лестницу метут не снизу, а сверху.

5) Вода землю точит и камень долбит.

6) Соловей месяц поёт, а ворона круглый год каркает.

весьма разъеренный продавец стоящий возле прилавка с овощами объяснил любе,что белые грибы лежавшие напротив-съедобные.

подмосковные пейзажи юона всегда оживлены фигурками людей ,а если их нет ,то на их присутствие намекает яркая крыша сельского дома или извивающаяся в снегу тропинка.