Составьте устный ответ на вопрос карточки. Используйте в речи эмоционально окрашенную лексику (слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, сленги, фразеологизмы и т. д.), синонимы/антонимы, соблюдайте морфологические нормы использования форм разных частей речи. У вас есть 2 минуты для подготовки и 3 минуты для устного ответа. Во время подготовки ответа можете делать записи, но времени на записи у вас очень мало.
 

Тема «Мы выбираем спорт»
Участвуешь ли ты в каком-либо виде спорта?
1. Какую пользу приносит тебе и твоим друзьям спорт?
2. Какие виды спорта имеют плюсы и минусы?
3. Почему ты принимаешь (не принимаешь) участие в соревнованиях?
Тема «Каникулы и отдых»
Как отдых человеку стать здоровым?
1. Какие плюсы можешь назвать?
2. Дайте советы, как лучше провести каникулы.
3. Какова польза отдыха для всей семьи?
Тема «Мы выбираем спорт»
Как Вы думаете, почему в настоящее время спорт в моде?
1.Ваше мнение.
2. Есть люди, которым нравится или не нравится заниматься спортом? Приведите аргументы (примеры из жизни, личного опыта).
3.Спорт очень популярен во многих странах.
Тема «Каникулы и отдых»
Вы провели каникулы летом в деревне у бабушки.
1. Опишите эту местность (горы, речку, степь).
2. Перечислите причины, почему необходимо проводить каникулы в этих местах.
3. Опишите, с каким настроением вы вернулись домой после каникул.
!!
​

по красивой, сказочной лесной тропинке тянется длинная тропинка. над забором улицы возвышается огромное дерево. если зайти в уютную комнату, там можно приютиться и по мечтать! часто в маленьком невзрачном домике прячется неизыскомая красота. на маленькой площади деревья занимают всю местность. когда наступает прекрасноя весна в лесу зеленеют деревья. как же прекрасно белеют тропинки после снега. по среди классной комнаты расскинулся ковёр. хорошо пристроисля в деревеньке домик на опушке!

желание и способность преодолеть свой страх во имя чего-то значимого для тебя.  способность его (страх) осознать и хотеть сделать что-то или защитить то, ради чего ты сможешь его преодолеть. не думаю, что храбрым может быть тот, кто не способен любить. (любить в широком понимании: любимого человека, родину, зверя, мир, саму жизнь.) не нужно путать храбрость с бравадой. храбрость - качегория возвышенная, бравада - нет. хотя и в том, и в другом случае преодолевается страх. (а тема для размышлений хорошая. самоочищающая. только не надо о "буревестнике", если ты его не любишь, не чувствуешь. кстати, чтобы написать честное для самой себя сочинение, тоже нужна храбрость. весь вопрос в том, для чего пишешь. для оценки или чтобы осмыслить самому? )  храбрость – черта характера, черта личности. слово «храбрость» проще всего объяснить синонимически. храбрость это примерно то же, что и мужество, решительность, отвага.  уть в том, что храбрость это подавление сомнений в успахе сдвоих действий, устранение сомнений, уверенность, что со всеми последствиями ты сможещь справится, кроме, того ощущение, что тебе е старшно, ты отдельно, страх отдельно