Спиши, употребив слова, данные в скобках в нужном падеже.
Определи склонение и падеж
существительных, выдели окончание.
1) На (ветка сирень) распевал соловей.
2) На (крыша) прыгали воробьи.
3) Самолёт кружил над (озеро).
4) По (поляна) вьётся узкой (ленточка)
тропинка к лесной (опушка).

1) На ветк[е] (1 скл., П.п.) сирен[и] (3 скл., Р.п.) распевал соловей.

2) На крыш[е] (1 скл., П.п.) прыгали воробьи.

3) Самолёт кружил над озер[ом] (2 скл., Т.п.).

4) По полян[е] (2 скл., П.п.) вьётся узкой ленточк[ой] (1 скл., Т.п.) тропинка к лесной опушк[е] (1 скл., Д.п.).

мои весенние каникулы прошли замечательно! я гулял с друзьями, ездил к бабушке в деревню. там я познакомился с новыми друзьями: сашей и колей, которые были милы ко мне. мы вместе были неразлучные друзья. у нас произошел такой случай: когда мы гуляли по лесу, саша потерялся и мы с колей начали его искать. мы не могли его найти долго, однако мы его нашли, он сидел и кормил маленькую белочку. конечно, мы с колей обрадовались и подбежали к нему. саша сказал, что побежал за белочкой, и заблудился. потом мы все вместе пошли домой к бабушке, она нас ждала с обедом. я доволен своими каникулами!

p.s. если тебе не понравилось, извеняй))оно ,наверное ,маленькое))

у меня есть сладшая сестренка. ее зовут мы с ней хотим завтра приготовить сладкие булочки с сахаром и порадовать родителей! я представляю это так : для начала мы замесим тесто с сахаром, затем мы положим в них начинку и посыпем сахаром. поставим их печь. и примерно после 20-40 минут они будут готовы. наши булочки будут вкусно пахнуть. а когда родители придут с работы, мы сядем за стол и будем пробовать наши булочки!

это интересно! поскорей бы завтра!