6 Спишите пословицы. Определите смысловые отношения между частями БСП. В каких речевых ситуациях их можно использовать? 1) Источник утоляет жажду доброе слово оживляет сердце. 2) На- ука даром не даётся - наука трудом берётся. 3) Есть терпение - будет и умение. 4) С глупым водиться - сам поглупеешь. 5) Проходят и болезни, - и беда - привычки остаются навсегда. 6) Умная голова сто голов кормит - худая и одной не прокормит. 7) Будешь книги читать - будешь всё знать. 8) Мы знаем: главное предназначение человека - оставить свой добрый след на земле. 9) Поговоришь с добрым человеком солнечный луч оза- рит твою душу. 10) Желаешь себе добра - не делай зла другому.

закончив читать её, я с надеждой отправился в библиотеку.(с обособлен. обстоят.)

за стеклом большого окна, приклеенная с той стороны, белела записка.(с обособл. опред.)

я хожу в школу, потому что хочу получить знания.   наш класс не пойдёт в поход, так как пошёл дождь.   выражение его лица было таким, как будто он хотел что-то сказать.

я считаю, что при рождении ребенок – уже и есть человек по своей сущности. если опираться от определения, то человека представляют как понятие с , которого выделяют человека как существо особого рода среди всех других живых существ, например, отделяют человека от животного. человек представляет собой сложную систему, он многомерен. с научной точки зрения человек – это уникальный продукт длительного развития живой природы и одновременно результат космической эволюции самой природы. вместе с тем человек рождается и живет в обществе, в социальной среде. общество опосредует отношение человека к природе, и потому рожденное человеком существо становится действительно человеком, лишь, будучи включенным, в социальные отношения. это истина, которая позволяет говорить о сущности человека как единство природного и социального. по своему содержанию и объему понятие «человек» гораздо шире, чем понятие «личность». если, опираться на определение «человек», «личность», «индивид», то можно сделать вывод, что при рождении человек является индивидом. сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире были и остаются центральными проблемами философии, религии, науки и искусства.

согласование:

солнечный день; ароматный пирог;   лазурное небо.

:

закончить работу; навести порядок; рисовать карандашом.

примыкание:

пошёл спать; маленький; высоко прыгнуть.