Нужна помащь, решите Тема 5.7 Морфология и орфография. Морфологические нормы 1. Слова не имеют окончания:
1) кашпо думать) одинаково; 4) небо;
5) (место) глухо.
2. Слова образованы с суффикса -к-:

1) девочка;
2) кофточка;
3) строчка;
4) карточка;
5) дырочка.

3. Слова образованы приставочным справа;
2) заморозить;
3) разбуженный;
4) заведение;
5) позавчера.
4. Выделенные слова в предложениях являются наречиями:
1) Все тревоги и печали остались позади.
2) Ребята устроились играть позади дома.
3) Он посмотрел внимательно вокруг, но не заметил ничего подозрительного.
4) Обежав стремительно вокруг дерева, пёс внезапно остановился и замер.
5) Поезд летел мимо лесов, лугов, речушек, мимо небольших поселков.
5. Выделенные слова в предложениях являются производными предлогами:
1) Вдоль забора вилась заросшая густой травой тропинка.
2) Сначала огурец нужно аккуратно разрезать вдоль.
3) Бабушка набросила поверх пальто новую шаль и вышла на улицу.
4) В одном платье, второпях накинув поверх только платок, выскочила Катюша за порог и помчалась без оглядки.
5) Вблизи города, в пятнадцати минутах езды, находится небольшое озеро.
6. Выделенные слова в предложениях являются причастиями:
1) Дремлющие над прудом ивы, казалось, стояли здесь с незапамятных времён.
2) Дремучие леса покрывали когда-то места, где шумит теперь наш город.
3) Варёный картофель входит в состав очень многих салатов.
4) Картофель, варенный в кожуре, сохраняет больше витаминов.
5) Хорошо проваренный картофель рассыпался.
7. Ошибки в образовании формы допущены в словах:
1) цветок быстро увянул;
2) наилучшее средство;
3) сдобные крендели;
4) к трёмстам шестидесяти восьми килограммам;
5) вокруг неё много сплетней.
8. Ошибки в образовании формы допущены в словах:
1) самый лучший вариант;
2) пятисот пятидесяти страниц;
3) красивые торта;
4) пять ампер;
5) он более моложе меня.
9. Ошибки в образовании форм глагола допущены в словах:
1) щипет за нос;
2) мечет икру;
3) капает лекарство в ложку;
4) не преувеличивай опасности;
5) ляжь немедленно.
10. Нормы формообразования не нарушены в примерах:
1) пятеро учебников;
2) с ихней девочкой;
3) ученые движут науку;
4) пара тапок;
5) цветок совсем засохнул.