Здравствуйте Установіть відповідність між художніми засобами та назвами *

A порівняння Б метафора В повтори Г епітети Д пестливо-зменшувальні слова
…В ньому жив дух примерзлого болота

...Примарно-мляве (світло), жалібне (поскрипування)
кругленький, як підпалок
стежечка, маленький, легенько
…В ньому жив дух примерзлого болота
примарно-мляве (світло), жалібне (поскрипування)

.кругленький, як підпалок

.стежечка, маленький, легенько

Выберите вариант

  як на мене, це дуже просто, ще й з такими варіантами, які одразу , якщо читала ці твори. ось, тримай:  

1. в

2. б

3. в 

 

 

 

 

 

Аналіз пісні «їхав козак за дунай» пісня «їхав козак за дунай» написана у 18 сторіччі, в епоху бароко. автор пісні, семен климовський (світське ім’я — іван) був відомий як «харківський козак-піснетворець». пісня «їхав козак за дунай», яку тепер вважають зразком давньої любовної лірики, прославила семена климовського на весь світ. жанр: інтимна лірика, літературна пісня.  ідея твору: возвеличення почуття любові, що випробовується життєвими обставинами і розлкуою.  тема: зображення зворушливоі сцени розлучення козака з   коханою дівчиною, бо їде на війну за дунай.     основна думка: тебе ж, мила, не забуду, / поки жив на світі буду. композиція: пісня побудовані у формі діалогу між козаком та дівчиною.  художні засоби: зменшувально-пестливі форми слів: «вороненький», «миленький»,   «ручок», «коник».   повтори:   «мила… миленький», «постій, постій…».  звертання: «ти, конику вороненький…», «дівчино, прощай», «ти будь здоров, мій миленький», «постій, постій, козаче…», «тебе ж, мила, не забуду».  епітети: «ясні очі», «коник вороненький», «білі ручки» .  метафори: «ясних очей не стирай», «ручок не ламай».