Складіть і запишіть речення, використовуючи в них подані словосполучення в ролі відокремлених членів речення, визначте, яку синтаксичну функцію вони виконують. крім вчителів і учнів; замість уроку; у тому числі й мене; розглянувши питання про стан успішності; крім свого щоденника; провівши змагання з футболу; урок, проведений на високому рівні; змагання, присвячене дню здоров’я.

2 банана   плюс 3 банана

синичка сиділа на тонесенькій гілочці,яка схилилася від її ваги.була вона трошки схожа на горобчика,але у неї ошатна жовта сорочка,чорний галстук,зеленувата спинка,яскраво-білі  щічки ,чорна шапочка. чорні,жваві. причепившись до гілочки вона може провисати вниз головою.це можливо тому,що у неї довгі кігті на лапках.гострим довгим дзьобом синиця дістає з тріщин на деревах для себе поживу: комах,їхні личинки.а взимку вони їдять насіння.гнізда мостять у дуплах.а коли синичка співає,то трішки підіймає крильця,широко відкриває дзьобик і тремтить своїм крихітним тільцем.