Перепишіть, вставляючи пропущені літери. Визначте вид, час, дієвідміну
дієслів.
1. Гори нахил..мо, а врожай вирост..мо. 2. Де оком не доглян..ш, там грішми
доплат..ш. що вимовля..ш язиком, того не/виб..ш і кілком. 3. Чого
не/доглян..ш очима, за те відповіси пл..чима. 4. Як буд..ш газдувати, так і
буд..ш мати. 5. Як не/зробиш тепер. робитим..ш у четвер. 6. На жнива
запізн..шся, то увесь рік шкодуватим..ш.

  все залежить, яка це людина.деякі з людей можу дуже зазнаватися.через їхню гордість вони думатимуть, що вони найкращі і припинуть розвиватися.

  інші доводять,що вони гідні похвали.ці люди будуть працювати над собою, щоб людина, яка її похвалила сказала знову"недарма я її похвалил".

під"їхав - 3склади, 7букв, 8звуків, 3голосних, 4приголосних

роз"яснення - 4скади , 10букв, 10звуків,4голосних, 6 приголосних

з"юрмитися - 4 склади, 9 букв, 10 звуків, 4 голосних, 5приголосних

об"єднання - 4 склади, 9 букв, 9 звуків, 4 голосних, 5 приголосних

я дуже люблю бувати на екскурсіях.я мрію побувати в місті києві.це столиця україни. гарний київ ,коли цвітуть каштани.

вступити до інституту, брати участь, працюю вчителем, написати автобіографію,

стосунки в колективі, користуватися пошаною, ставлення до роботи, займатися на  курсах іноземної мови, за таких обставин, взяти за основу, зустрінемося о чотирнадцятій годині.