наука и научное познание
основная масса знаний приобретается людьми в процессе повседневной практики и через системы обучения. но в обществе уже давно существует особый социальный институт, основное предназначение которого - добывать систематизированное, теоретическое, концептуальное и обоснованное знание. таким институтом выступает наука.
наука — общественное явление, социальный институт и отрасль культуры. это сфера человеческой деятельности по добыванию и теоретической систематизации объективно истинных знаний о бытии. наука включает в себя научное сознание своих субъектов, учреждения науки и научные отношения. научные отношения есть единство научного общения, поведения и деятельности его субъектов.
научное сознание состоит из научных знаний, системы эмоций и чувств, волевых состояний и ценностных ориентаций, возникающих и появляющихся в процессе добывания знаний и их систематизации.
достаточно часто под наукой понимается только совокупность особых знаний, которые сравниваются с другими теоретическими, но вненаучными знаниями, а также со знаниями обыденно-практического характера. при более строгом употреблении понятий такие знания не наука, а научные знания как элемент сознания субъектов и всей науки.
термин «наука» употребляется в собирательном значении для отграничения ее от искусства, образования, информационной жизни и других явлений общества, а также в более конкретном объеме — применительно к сходным областям совокупной науки или отдельной науке: точные науки, гуманитарные науки, , биология, социология и т.п.
наука как социальный институт имеет свою организацию и принципы функционирования, координационные и субординационные связи, формы контроля и отчетности, способы взаимодействия с различными практики.
в культуре общества она характеризует уровень познания и освоения человеком природы, социальной жизни и самого себя. научная сфера сегодня - один из способов и необходимый элемент содержания жизнедеятельности общества как культурной жизни, показатель развитости (цивилизованности) государства.
наука — это сфера специальной исследовательской деятельности, направленной на изучение природы, общества и человека. главная цель науки и ее предназначение - получить истинное знание, используя свои методы и формы, способы обоснования и проверки.
понятийный аппарат - главный инструментарий исследований в науке и логическая форма выражения полученного знания. обоснованы различные признаки науки, отличающие ее от других областей духовной жизни и видов деятельности. наука рациональна, так как ее способ познания и сами знания связаны преимущественно с абстрактно-логическим мышлением, оперированием понятиями и суждениями, с открытием сущностных характеристик и закономерностей объекта познания.
наука системна, общезначима, универсальна, критична. ее знания высокой достоверностью, так как их можно проверить. но научные знания и сами исследования могут содержать и заблуждения, а также ложные знания.
наука отличается от философии тем, что не изучает бытие в целом, а только его конкретные виды и формы, хотя философия содержит в себе научные знания, если они раскрывают в себе сущностные характеристики объектов философского познания и проверяемы. наука отличается также от религии, мистики, мифологии реальностью материальных объектов исследования, а также тем, что научные понятия, суждения и умозаключения, открытые закономерности и теоретические концепции имеют объективное содержание. они могут использоваться людьми в практической деятельности по воспроизводству материальной и духовной культуры.
