7. Установити відповідність
1.Речення ускладнене відокремленим додатком
2.Речення ускладнене відокремлегою прикладкою.
а)Вона, завзята, усі квітки земні перевершить
б) Ягід навколо, особливо диков малини, силасиленна
в) На смуглявому обличчі кілька ямок-сліди вітряної віспи​

1 б, 2 а і в

Объяснение:

Відокремлений додаток, як у реченні б, має слово "особливо", що є ознакою додатка за правилом)

Прикладка - це дві назви одного предмету: "вона, завзята", тобто дві характеристики однієї людини;

"ямки - це сліди", тобто знову ж таки 2 назви одного предмету

береза- чудове дерево.воно гарне у всі пори року. але найкрасивіша берізка на весні, коли з.являються перші листочки і ніжні сережки.у неї незвичайна кора - біла з чорними смужками.деревце подібне до дівчини, таке ніжне, красиве, тендітне.

я дуже люблю наш кабінет біології, який не схожий на інші навчальні кабінети в школі. у ньому люблять займатися багато хлопців, тому що там дуже цікаво. розташований кабінет на четвертому поверсі. перед ним - наче невеликий казковий ліс. на деревах сидять птахи, білки. вовк, вишкіривши зуби, дивиться прямо тобі в очі. ніяк не звикнеш до того, що це опудало, - такий він страшний. проходжу далі і опиняюся в самому кабінеті. стоять, як і в інших кабінетах, столи, стільці, на стіні - велика коричнева дошка. але як незвично і приємно бачити поруч з ними безліч квітів, рослин і акваріумів з рибками! квіти стоять скрізь; на підвіконнях, на поличках, на підлозі, на шафах. акваріуми підводними замками, навколо яких тихо колишуться водорості. є у нашому кабінеті і лаборантська. у ній зберігаються макети, мікроскопи, наочні посібники. за столиком можна подивитися журнали, газети. дуже цікаво ближче роздивитися заспіртованпих тварин, опудала птахів, розглянути колекції, гербарії, поговорити про це з учителькою біології. вона так захоплююче проводить уроки в своєму кабінеті! з нього не хочеться йти, виникає бажання краще вчитися і побільше довідатися про тварин, птахів, комах та рослини.