1. Тільки має талант до віршів (не) позичений а власний (Леся Українка). 2.
Видатний учений довго й наполегливо йде до свого відкриття йде (не)
повторними шляхами (з газ.). 3. (Не) щасна (не) правдива людина що
добровільно й легко зрікається рідної мови щаслива праведна людина що в
радості й горі будує слово своєї землі (Б. Харчук). 4. (Не) дивні шовки (не)
коштовний сервіз (не) чашу мережано-срібну мій дядько із фронту додому
привіз на згадку баклажку похідну (Д. Луценко). 5. То (не) щастя як дощу
Жнива вдасться (Нар. тв.). 6. (Не) далеко вже нам до Європи це Європі
далеко до нас (В. Мордань). 7. Я світ обійшов я своїми руками (не) правду
боров на двобої йдучи (Я. Славутич). 8. Як (не) розумно ви те
чого може сам досягти! (Г. Сковорода).​

якби хтось прихованою камерою зняв фільм про один день нашого класу.а потім цей фільм розмістив би в інтернеті, цікаво, змогли б користувачі інтернету визначити, чи сучасні наші дівчата та хлопці, чи вони з xx століття? ось я й подумав: що означає «бути сучасним»? за якими такими прикметами можна визначити, представниками якого часу є мої однокласники і я?

по-перше, почнемо із зовнішнього вигляду хлопців. у руслана бесєдіна, який сидить поряд зі мною за партою, довге волосся. але такі зачіски мої однолітки носили й раніше, цим нікого не здивуєш. що ж до одягу - нічого особливого не має: джинси, светрик, кросівки.

по-друге, звернемо увагу на деталі. головне - майже у кожного - мобільний телефон. кого зараз здивуєш позивними мобільного на уроці? учителі, звісно,  забороняють користуватися телефоном під час уроку, і учні відключають телефони, та все ж коли-не-коли хтось і порушить заборону.

по-третє, на перерві хтось слухає плейєр, хтось списує завдання на урок, яке має бути - не встиг вдома або не зміг зробити; хтось іде до їдальні. тут, мабуть тільки плейєр є ознакою нашого часу. я, звісно, міг би сказати ще про комп’ютер. наша школа підключена до інтернету і може пишатися двома комп’ютерними класами. але я вважаю, що це тільки зовнішні деталі, які вказують на час знятих подій.

  що ж означає «бути сучасним»? я вважаю, річ не в мобільному телефоні, і не в комп’ютері, а в тому, що, маючи все це, ми не втратили здатності співпереживати іншим людям, плакати над оповіданням і. с. тургенєва «муму», бути чесними, вміти дружити, не зраджувати товаришів, домагатися поставленої мети своєю сумлінною працею.

такі якості були притаманні людям, які жили і в xx, і в xix столітті. а хіба створені   старшим поколінням шедеври архітектури, музики, живопису, літератури не сучасні? сучасний талант. і завжди будуть сучасними доброта і порядність.

отже, дивлячись на екран комп’ютера, треба доходити висновків про героїв і сюжету  не  за зовнішніми ознаками і навіть словами,  а  за їхніми вчинками.

мені дуже подобаеться розмовляти з дідусем. він знае багато цікавогою ми з задоволенням проводимо разом вільний час. мій дідусь багато читае , тому завжди розповідае мені щось нове. я хочу бути такою , як мій дідусь.

люди працюють для того, щоб приносити користь суспільству й утримувати себе та свою родину.

сонце сховалося за хмарами, але ми сподіваємося, що дождя не буде.

подзвони мені, коли буде потрібна .

щоб зберегти життя на землі, треба жити майбутнім.

дуже хочу, щоб моя подруга нічого не боялася. 

я народилася 22 січня. у цьому році я прокинулася в свій день народження рано, тому що дуже хвилювалася. коли я встала, батьки привітали мене с днем народження та подарували подарунки. вони подарували мені диск з улюбленим фільмом та гарну спідницю. я була дуже задаволена подарунками. потім я матусі приготувати страви та накрити на стіл. о четвертій годині я одяглась та причепурилась. прийшов час зустрічати гостей. вони всі були моїми друзями, які пришли на дискотеку.і вона цілком удалася нам. ми танцювали, грали в різні ігри, сміялись, жартували і,звичайно, їли смачну страву, приготовлені мамою.,всі казали, що їм було дуже весело.після дискотеки ми пішли гуляти.

  це був одни з кращих днів народження в можму житті!