З поданих речень утворіть і запишіть речення з різними видами зв'язку. Потім на дорозі будуть озерця, порослі лепехою. Я натраплятимуна них умолочно-голубій імлі зненацька і обходитиму. Озерця тіказатимуть про себе ще тоді, коли я їх не бачитиму. Шелеснуть улепесі крила. Крякне залякана качка і засюрчить просто на місяць, на світло (За Григором Тютюнником).

море

не дерево, а листочками людей навчає

`ящик [й `а ш ч и к ] , 4б.,6зв., 2скл.

ідкритий,нагол.

2скл., - закр.,ненагол.

я [й, а ]

[й] - приг.,дзв.,м"як.

[а] - гол.,нагол.

щ [ш,ч]

[ш] - приг.,твер.,глух.,шипл.

[ч] - приг., тв.,глух.,шипл.

и[и] - гол.,ненагол.

к[к] - приг.,тв.,глух.

щ`астя [ш ч `а с т`  a ] - 5б.,6зв., 2скл.

1скл., - відкр.,нагол.

2скл., - відкр., ненагол.

щ[ш],[ч]

[ш] - приг.,тв.,глух.,шипл.

[ч] - приг.,тв.,глух.,шипл.

а[a] - гол.,нагол.

с[с] - приг.,тв.,глух.,шипл.

т[т`] - приг.,м"як.

я [a] - гол.,ненагол.

ну

1. не ламати гілля у лісах ( краще сухе гілля збирати на землі )

2. не кидати сміття на гплявинах .

3. не смітити в лісах , тому що ще школить довкіллю.

4. не розпалювати вогнище біля сухих дерев , обгороджувани вогнище камінням .

5. не шкодити природі .

6. не ловити диких звірів.

7. не залишати горюче вогнище ( краще дочекатися , або потушити його)

8. збирати сміття , та викидати в урну , або забирати з собою

9. зрізати гілля , яке мішає добре та весело проводити час

10. не піднімати важкі дрова

я канєшно не профєсор , ну що в голову прийшло , те й написала !