Подчеркните в предложениях составное глагольное сказуемое. Укажите грамматическое значение вспомогательного компонента.

Подчеркните в предложениях составное глагольное сказуемое. Укажите грамматическое значение вспомогательного компонента.
1) Высокая трава, пр...гретая солнцем, начинает и...пускать и... себя густой, приторно-медовый запах. (А. Чехов)
2) Басистов пр...должал благоговеть перед Рудиным и ловить на лету каждое его слово. (И. Тургенев)
3) Я бы хотела жить с вами в маленьком городе. (М. Цветаева)
4)  В ра...погодье охотники спешили при свете позарей пр...бежаться по ловушкам, со слабо тепл...щейся надеждой наудачу. (В. Астафьев)
5) Она п...пыталась о чём(нибудь) п...думать, что(нибудь) ...спомнить, но (не)смогла. (В. Распутин)
6) Довольно давно, больше десяти лет тому назад, я решил н...писать трудную, но интересную книгу. (К. Паустовский)
7)  Лидия Михайловна заставляла меня пр...честь  ...трывок,  делала замечания. (В. Распутин)
8)  Учёный должен знать всё о чём(нибудь) и что(нибудь) обо всём. (К. Тимирязев)
9) Я знал уже, что мастер мог молотком своим кузнечным ...ковать такой же молоток. (А. Твардовский)
10) Я готов топить эту баню чуть(ли) (не)весь день. (В. Белов)
2. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, устно сформулируйте правила, которые вы при этом применяли.