Подчеркните и выпишите те языковые средства, которые служат для связи предложений.
2) В Одессе на бульваре стоит памятник Пушкину. 3) Он установлен так, что профиль поэта виден на фоне двойной пылающей синевы: моря и неба. 1) Едва взглянешь на памятник, стоящий на площади, прекрасный среди зимней белизны, и глаз не можешь отвести от одинокой и гордой этой фигуры.

1) Осень, светлая и тихая, приходила к нам так мирно и спокойно, что, казалось, конца не будет ясным дням. 3) Она делала небо чистым и кротким, дали нежно-голубыми и глубокими. 2) В этой прозрачной голубизне можно было различить самый отдаленный курган в степи, на открытой и равнине желтого жнивья.

7) Вода Байкала! 2) То, что она самая чистая, самая прозрачная, почти дистиллированная, общеизвестно. 5) Я не знал: вода эта в своей километровой толще и самая красивая. 3) Бесчисленны ее оттенки. 6) Тихим летним утром в тени берега вода иссиня-густая и сочная. 1) Поднимается солнце выше — меняется ее цвет, в ход идут более нежные пастельные тона. 8) Подул ветерок — кто-то добавил в озеро синевы. 4) Подул сильнее — седые гребни расчертили эту синь пенными полосами.