Повияв холодний витер насунулись чорни хмари посипався сниг почалась хуртовина.

на мою думку людині для щастя потрібно небагато.

кожна людина щаслива по своєму,комусь для щастя потріюні гори золота,комусь достатньо лише наявності близьких людей поруч.це залежить  тільки від характеру людини і від розвитку.недарма наш народ складає так багато прислівїв,наприклад: всякий свого щастя коваль.моє щастя таке, як тої курки, що качата водить.

одже людина може бути щасливою з різних причин.

ну а дальше сам

ось і пролунав останный дзвоник. ми закінчили початкову школу.

вона перша   познайомила мене з моїм класом, з вчителями і , найголовніше, з моєю першою вчителькою. людмила павлівна навчала нас не тільки рахувати і читати, але й домовлятися один з одним без бійок, однокласникам, стримувати свою непосидючисть. ми разом вчилися гарно і зрозуміло розмовляти.

всього й не назвеш, чого навчила початкова школа. вона була як любляча і   піклуюча ненька, коли мам не було поряд. ми будемо завжди тебе пам ятати, початково школо. ми вдячні вам, наша   людмила павлівна.

"спати без задніх ніг " - безпробудно, міцно спати, після довгої виснажливої ​​роботи.

"не мати кінця краю" - нескінченно, довгостроково, без ліку, повним-повнісінько.

складне, складнопідрядне, має сполучниковий зв'язок.

має одне підрядне речення,  обставинне місця.

схема речення -

головне речення-двоскладове, поширене, повне, ускладнене однорідними членами речення.

підмет - каховка, простий.

присудок - стала батьківщиною, вітчизною, складений іменний.

підрядне речення-двоскладне, поширене, повне, ускладнене уточненням.

підмет - батько, простий.

присудок - батракував, простий дієслівний.